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Ancres - n°2 - janvier 1985
Second numéro de la revue Ancres qui, en articulant les écrits de différents acteurs de l'éducation surveillée (chercheurs, Professionnels de terrains, journalistes, élus, etc.), propose des articles de fonds, des chroniques, un Agenda, des enquêtes, etc. Ce numéro se consacre dans un premier temps à l'évolution de l'éducation surveillée, des colonies agricoles et pénitentiaires au travers d'archives photographiques. Il aborde par ailleurs points de de vue sur la Culture Jeune : vêtements, LangAge, image, etc. Illustré de nombreux clichés et témoignages, il développe également le travail d'éducateur.
- Auteur(s)
- Vigier Bernard, Coube Jacques, Bouyssière Eliane, Gueissaz Mireille, Sibert Serge, Mina Jacques, Baconnier Gilles, Lambert Martine, Finder Joe, Garnier Fernand, Roue Marie, Beauchard Jacques, Perigois Dominique, Prochasson Catherine, Grimanelli Anne, Bourquin Jacques, Brisset Monique, Tétard Françoise, Guilhemdebat Alain, Vattier Guy, Le Moigne José
- Date
- Janvier 1985
- Collection
- Revues > Ancres
- Témoignages et entretiens > Entretiens publiés
- Corpus thématique : Histoire de l'Ecole et de la formation des personnels (Education surveillée puis PJJ)
- Sujet(s)
- Travail social, Colonie pénitentiaire, Colonie agricole, Education surveillée, Photographie, Littérature, Atelier éducatif, image du corps, Rock, Vêtement, Langage, Culture des jeunes, Témoignage, Délinquance juvénile, Mineur de justice, Institution pour mineurs de justice
Second numéro de la revue Ancres qui, en articulant les écrits de différents acteurs de l'éducation surveillée (chercheurs, Professionnels de terrains, journalistes, élus, etc.), propose des articles de fonds, des chroniques, un Agenda, des enquêtes, etc. Ce numéro se consacre dans un premier temps à l'évolution de l'éducation surveillée, des colonies agricoles et pénitentiaires au travers d'archives photographiques. Il aborde par ailleurs points de de vue sur la Culture Jeune : vêtements, LangAge, image, etc. Illustré de nombreux clichés et témoignages, il développe également le travail d'éducateur.
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