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La classe au service des fonctions éducatives en Institution Publique d'Education Surveillée. Extrait du rapport annuel de la Direction de l'Education Surveillée-1959
Cet extrait de rapport présente les conclusions rendues suite aux inspections des Insitutions Publiques d'Education Surveillée qui ont eu lieu en 1959 et dont l'objectif était d'étudier l'ogranisation scolaire, la qualifciation du personnel enseignant, la valeur des méthodes utilisées et la particpation des classes à la fonction éducative des établissements.
- Date
- 1960
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Ouvrages
- Sujet(s)
- Scolarité, Personnel de l'institution, Organisation de l'institution, enseignement, Classe, Action éducative, Enseignement professionnel, Formation professionnelle, Education, Apprentissage professionnel
Cet extrait de rapport présente les conclusions rendues suite aux inspections des Insitutions Publiques d'Education Surveillée qui ont eu lieu en 1959 et dont l'objectif était d'étudier l'ogranisation scolaire, la qualifciation du personnel enseignant, la valeur des méthodes utilisées et la particpation des classes à la fonction éducative des établissements.
Texte de présentation de l'IPES d'Aniane
Texte de présentation de l'IPES d'Aniane, ce document est constitué de 2 parties. La première retrace l'histoire du lieu (transformations successives de l'abbaye et de ses attributions). La deuxième partie est ce que l'on pourrait appeler le livret d'accueil de 1955 avec les grands traits de son organisation spatiale, la présentation des différents "groupes", les activités et loisirs ainsi que les différents enseignements et types d'enseignements dispensés.
- Date
- 1955
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds Etablissement
- Sujet(s)
- Colonie pénitentiaire, Maison d'éducation surveillée, Institution publique d'éducation surveillée, Garçon, Histoire, Bâtiment, Loisir, Sport, Enseignement professionnel, Apprentissage professionnel, Institution pour mineurs de justice
Texte de présentation de l'IPES d'Aniane, ce document est constitué de 2 parties. La première retrace l'histoire du lieu (transformations successives de l'abbaye et de ses attributions). La deuxième partie est ce que l'on pourrait appeler le livret d'accueil de 1955 avec les grands traits de son organisation spatiale, la présentation des différents "groupes", les activités et loisirs ainsi que les différents enseignements et types d'enseignements dispensés.
L'Internat de rééducation : évolution historique
Cette conférence de Jean Pinatel, prononcée au Centre de Formation et d'Etudes de l'Education Surveillée à Vaucresson, dresse une typologie historique des internats de rééducation : la prison d'amendement, la colonie agricole, la prison industrielle et le centre d'apprentissage.
- Auteur(s)
- Pinatel Jean
- Date
- 1952
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Rééducation, Mineur de justice, Histoire, Typologie, Prison de jeunes, Colonie agricole, Apprentissage professionnel, Délinquance juvénile, Institution pour mineurs de justice
Cette conférence de Jean Pinatel, prononcée au Centre de Formation et d'Etudes de l'Education Surveillée à Vaucresson, dresse une typologie historique des internats de rééducation : la prison d'amendement, la colonie agricole, la prison industrielle et le centre d'apprentissage.
L'organisation générale de l'année de formation pratique
Ce document présente l'organisation générale de l'année de formation pratique, consacrée à l'apprentissage systématique des quatre fonctions principales que peut exercer l'éducateur de l'Education surveillée
- Auteur(s)
- [n.p.]
- Date
- 1957
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Corpus thématique : Histoire de l'Ecole et de la formation des personnels (Education surveillée puis PJJ)
- Sujet(s)
- Education surveillée, Formation professionnelle, Stage de formation, Centre d'observation, Education physique, Observation, Activité, Examen psychologique, Examen psychiatrique, Atelier éducatif, Enseignement professionnel, Liberté surveillée, Tribunal pour enfants, Internat, Educateur, Apprentissage professionnel, Institution pour mineurs de justice
Ce document présente l'organisation générale de l'année de formation pratique, consacrée à l'apprentissage systématique des quatre fonctions principales que peut exercer l'éducateur de l'Education surveillée
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