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Problèmes psychopédagogiques posés par le jeune inadapté social étudiés à travers le test de Rorschach
Cette thèse de Marie-Thérèse Mazerol interroge la pertinence de l'usage du test de Rorschach en tant qu'élement de connaissance différentiel de la personnalité des mineurs délinquants.
- Créateur
- Mazerol Marie-Thérèse
- Date
- 1961
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Inadapté, Psychopédagogie, Test de Rorschach, Délinquance juvénile, Crime, Comportement social, Asocialité
Cette thèse de Marie-Thérèse Mazerol interroge la pertinence de l'usage du test de Rorschach en tant qu'élement de connaissance différentiel de la personnalité des mineurs délinquants.
Elargissement de la notion de besoin en matière de compréhension et de réadaptation des jeunes en difficulté
Cette communication de Jacques Selosse propose de faire du besoin du jeune le socle des pratiques de psychopédagogie de la rééducation afin de mettre en place des approches plus compréhensives et donc plus efficientes.
- Créateur
- Selosse Jacques
- Date
- septembre 1968
- Collection
- Archives
- Archives > Fonds CFRES
- Sujet(s)
- Délinquance juvénile, Mineur de justice, Rééducation, Réadaptation, Besoin, Psychopédagogie, Troubles de comportement
Cette communication de Jacques Selosse propose de faire du besoin du jeune le socle des pratiques de psychopédagogie de la rééducation afin de mettre en place des approches plus compréhensives et donc plus efficientes.
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