Ce numéro 11 est constitué par les annonces de stages organisés prochainement par le CRF ainsi que le compte-rendu de stages déjà effectués et de pages d'Expression libre. Enfin, ce numéro est aussi l'occasion de revenir sur les 2 ans et demi d'existence de la Hune (suite au départ de son directeur de publication) et d'évoquer l'actualité de la vie de l'éducation surveillée ainsi que la mesure de Consultation d'Orientation Educative (COE)
Ce numéro 14 est essentiellement constitué par le programme de stages organisés prochainement par le CRF pour l'année 1985 et par les rubriques "Coin Lecture" et "pages libres". Un certain nombre d'articles sont aussi consacrés à l'arrivée de nouvEaux collègues dans les équipes en place. Enfin, sont présentées 2 Structures sous la forme d'interview.
Ce numéro 17 est constitué par le descriptif du cursus de Formation initiale des éducateurs 85-87 et des Personnels de catégories C et D., du compte rendu d'une conférence débat sur la Drogue, de points de vue sur l'Education surveillée, d'un Entretien avec Jacques Coube, d'articles sur la décentralisation et le travail partenarial sur l'insertion.
Premier numéro de la revue Ancres qui, en articulant les écrits de différents acteurs de l'éducation surveillée (chercheurs, Professionnels de terrains, journalistes, élus, etc.), propose des articles de fonds, des chroniques, un Agenda, des enquêtes, etc. Ce numéro se consacre à l'actualité des métiers en regard des Politiques publiques ainsi qu'à l'actualité de la Recherche en sciences sociales. Une enquête ouvre par ailleurs un débat sur le métier d'éducateur. Un chapitre présente l'Histoire de la formation ainsi que du site de Vaucresson. Enfin, le numéro est clos par trois nouvelles.
Second numéro de la revue Ancres qui, en articulant les écrits de différents acteurs de l'éducation surveillée (chercheurs, Professionnels de terrains, journalistes, élus, etc.), propose des articles de fonds, des chroniques, un Agenda, des enquêtes, etc. Ce numéro se consacre dans un premier temps à l'évolution de l'éducation surveillée, des colonies agricoles et pénitentiaires au travers d'archives photographiques. Il aborde par ailleurs points de de vue sur la Culture Jeune : vêtements, LangAge, image, etc. Illustré de nombreux clichés et témoignages, il développe également le travail d'éducateur.
Huitième numéro de la revue Ancres qui, en articulant les écrits de différents acteurs de l'éducation surveillée (chercheurs, Professionnels de terrains, journalistes, élus, etc.), propose des articles de fonds, des chroniques, un Agenda, des enquêtes, etc. Ce numéro est thématisé par un Dossier traitant de la délinquance abordé sous les angles de l'action sociale, de la prévention, des enjeux et des réalisations locales.
Ce cinquième numéro revient sur l'histoire de l'IPES de Saint-Hilaire via deux témoignages, celui de Victor Ventré, directeur de l'institut de 1947 à 1957, et celui de J.-J. Ratier, éducateur dans ce même établissement dans les années 50.
Ce dix-huitième numéro revient sur Mai 68 à l'éducation surveillée. Il relate également l'histoire de l'Ordonnance de 1958 en 1959 à Saint-Maurice à travers le témoignage de Bernard Brun. Enfin, un hommage à Joseph Menga, éducateur, clôture ce dernier.
Ce quatre-vingtième numéro est consacré à l'observation. Le dossier est composé de deux articles. Dans le premier, Jean-Pierre Jurmand poursuit l'histoire du centre d'observation publique d'éducation surveillée (COPES) de Marseille, de la prison des Beaumettes aux Chutes-Lavie. Dans un second, Henri Tessandori, Serge Soto et Jean-Pierre Léguillier, trois professionnels ayant évolué au sein de ce même COPES, partagent avec nous leurs souvenirs dans cet établissement. Ce numéro se clôture par la présentation d'une archive, commentée par Gisèle Fiche, qui consiste en les voeux de Raymond Pailhès prononcés devant les personnels de l'institution pour la nouvelle année 1960.
Ce soixante-dix-neuvième numéro est consacré au centre d'observation Chutes-Lavie à Marseille, de 1947 à 1968. Le dossier est composé de deux articles. Dans le premier, Jean-Pierre Jurmand nous présente l'histoire du centre d'observation public d'éducation surveillée (COPES) de Marseille, de la prison des Beaumettes aux Chutes-Lavie . Dans un second, Serge Soto et Jean-Jacques Ciavaglini, deux professionnels ayant évolué au sein de ce même COPES, partagent avec nous leurs souvenirs dans cet établissement. Le réglement intérieur des Chutes-Lavie (1960-1965) commenté par Gisèle Fiche vient compléter ce dossier. Enfin, ce numéro se clotûre sur le témoignage de Bernard Delb suite à son passage sur le site de l'ancien IPES Saint Maurice o๠il avait été placé.
