Le cinquième numéro porte un regard sur les Enfants non-accompagné de l'Allemagne occupée. Les aspects Institutionnels et juridiques sont abordés dans plusieurs articles traitant de la relation des patronages avec l'Etat, du métier de Juge des enfants ou encore de celui d'Educateur spécialisé. A deux reprises, la question des parents dits déficients est problématisée, sous l'angle juridique, puis par une Enquête sociale. Les aspects médico-sociaux sont développés dans des articles sur les Mineurs détenus ainsi que sur l'Alimentation des Adolescents.
Septième numéro axé sur les enquêtes, questionnaires et Statistiques. Outre la présentation de textes de Lois et de Jurisprudences, les aspects législatifs de la protection des Mineurs sont développés dans plusieurs articles. Les Statistiques de la délinquance pour 1945 sont également détaillées. La rubrique psychologique expose plusieurs expérimentations, notamment le Questionnaire Woodworth-Mathews qui se voulait être le meilleur questionnaire pour révéler le caractère des garçons. La rubrique éducative présente des institutions scolaires spécialisées pour les Mineurs Handicapés ainsi que des pratiques d'éducation par des ateliers créatifs type théâtre.
