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Le juge des enfants (aspects essentiels de la fonction)
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Ce texte, en usant d'un regard à connotation historique, met en exergue ce que la création du corps spécifique de "juge des enfants" a apporté à la philosophie des résolutions pénales et aux relations entre les justiciables et le système judiciaire français.
- Auteur(s)
- Henry Michel
L'éducation surveillée en France
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Ce texte présente la genèse et la philosophie de la création de l'Education surveillée en France. Y est décrit aussi son cadrage juridique et légal, ses structures, ses méthodes, son organisation et ses personnels.
- Auteur(s)
- Henry Michel
- Sujet(s)
- Education surveillée, Délinquance juvénile, Mineur de justice, Rééducation, Mesure éducative, Législation, Justice des mineurs, Administration, Personnalité, Méthode, Observation, Institution pour mineurs de justice, Milieu ouvert, Internat, Personnel de l'institution, Educateur, Formation, Recherche, Centre national de formation et d'études (C.N.F.E.), Protection de l'enfance
Analyse régionale de la délinquance juvénile (mineurs et jeunes adultes) en France. [Recherche comparative européenne sur la délinquance juvénile et le processus de développement socio-économique. 1ère partie, Etude statistique]
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Ce document constitue la contribution française à la première partie d'une étude comparative européenne conduite sous l'égide du Centre européen de coordination, de recherche et de documentation en sciences sociales de Vienne. Partie donc d'un ensemble, ce projet de recherche a pour objet la mise en évidence et l'explicitation d'une relation de dépendance entre le processus de développement économique et social et la délinquance des mienurs et jeunes adultes.
- Auteur(s)
- Peyre Vincent
Détermination analytique des connaissances mathématiques des enfants et adolescents en observation
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Ce document, en présentant les épreuves et résultats en mathématiques de mineurs suivis par les dispositifs d'obervation de l'éducation surveillée, poursuit le double objectif de comparer cette population à celle inscrite dans les dispositifs de droit commun de l'éducation nationale, mais surtout, en évaluant les résultats de ces mineurs, de permettre à l'institution de mettre au point des programmes individualisés d'enseignement et de travail pour chacun d'entre eux.
- Auteur(s)
- Pretot L.
La formation professionnelle féminine. Vues prospectives
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Cette étude poursuit l'objectif de faire correspondre les besoins des jeunes inadaptées en termes d'emploi avec les besoins futurs d'une économie en pleine mutation. Ainsi, sont articulés des modalités de formations longues et courtes pour des métiers et secteurs d'activité dont les projections de cette époque annoncent comme pourvoyeurs d'embauches futures pour les jeunes prises en charge.
- Auteur(s)
- Nery Monique
La chambre de la famille au tribunal de grande instance de Paris
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Cette conférence dispensée auprès de la fédération des travailleurs sociaux par Henri Molines, juge des enfants, relate l'expérimentation de constitution d'une "chambre des familles" au tribunal de grande instance de Paris (à l'instar des tribunaux de Lille et de Bordeaux). Ainsi, sont précisées les raisons qui ont présidé à la création de cette chambre, sa composition, ses prérogatives en termes civil et pénal, ses premiers résultats, pour finir sur ses perspectives.
- Auteur(s)
- Molines Henri
Quelques réflexions sur la conduite de la rééducation
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Ce document revient synthétiquement sur les traits problématiques saillants s'agissant des questions touchant à la mise en oeuvre d'une politique de rééducation. Le propos est donc articulé autour de 3 axes : le public des jeunes pris en charge (la "clientèle" comme la nomme l'auteur), les méthodes de traitement et les structures.
- Auteur(s)
- Michard Henri
Juridiction de la jeunesse et sciences de l'homme
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Cette conférence donnée par Henri Michard aux journées des magistrats belges du 13 juin 1969 fait état du delta originel qui existe entre les conceptions des praticiens du droit et des praticiens mobilisant les outils d'intelligibilité des sciences de l'homme (entendre, ici, les praticiens de l'action éducative), analyse les modalités interactionnelles qui existent entre ceux-ci, leurs difficultés en même temps que le prisme de leurs nécessités et de leurs fécondités s'agissant de la détermination d'une décision judiciaire raisonnée et adéquate.
- Auteur(s)
- Michard Henri
Le développement du programme des recherches du centre de Vaucresson dans le cadre du VIème plan (1971-1975)
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Ce rapport, présenté par Henri Michard au comité scientifique de Vaucresson en janvier 1969, revient sur les dix années d'activité du service recherche (suite à sa création) et propose une projection pour les six années à venir. En plus de l'évocation des orientations scientifiques de ces recherches passées et futures, sont abordées la question des moyens (alloués et à allouer) et des problématiques méthodologiques (rencontrées et anticipées).
- Auteur(s)
- Michard Henri
Elargissement de la notion de besoin en matière de compréhension et de réadaptation des jeunes en difficulté
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Cette communication de Jacques Selosse propose de faire du besoin du jeune le socle des pratiques de psychopédagogie de la rééducation afin de mettre en place des approches plus compréhensives et donc plus efficientes.
- Auteur(s)
- Selosse Jacques