Septième numéro de la revue Ancres qui, en articulant les écrits de différents acteurs de l'éducation surveillée (chercheurs, Professionnels de terrains, journalistes, élus, etc.), propose des articles de fonds, des chroniques, un Agenda, des enquêtes, etc. Ce numéro s'organise autour de la présentation des nouvelles technologies, se démocratisant dans les années 80. L'usAge de l'Informatique dans le travail social, les pédagogies mises en oeuvres autour de ces outils offrant de nouvelles perspectives à l'Education surveillée, à l'Enseignement ou encore à la lutte contre l'Illettrisme.
