Ce fascicule traite essentiellement des "Blousons noirs" avec des avis et perceptions de différents acteurs sur ce phénomène. L'article suivant consiste en un descriptif de la Crise d'adolescence.
Ce deux-cent-vingtième numéro présente un corpus d'articles divers notamment sur la formation Professionnelle dans les services et Institutions recevant des Mineures "inadaptées, sur l'impact de l'incarcération pour le Mineur, sur la détention préventive des Mineurs, sur le système pénitentiaire en 1840, sur les Associations d'éducateurs et enfin sur les évolutions des pratiques de l'éducateur spécialisé au Québec. Ce numéro se clôt sur quelques éléments de la vie Institutionnelle de l'Education surveillée.
