Ce document fait état des conclusions d'une étude effectuée au centre de formation et d'études de l'éducation surveillée par des magistrats spécialisés autour des questions de la compétence et de la délégation de compétence, encadrées par l'article 31, 2°, de l'Ordonnance du 2 février 1945 relative à l'enfance délinquante
Ce document résume une conférence donnée par M. Georges Moëne, Président du tribunal pour enfants de Lyon, et proposant un panorama sur la thématique de la délinquance juvénile
Ce document présente l'organisation générale de l'année de formation pratique, consacrée à l'apprentissage systématique des quatre fonctions principales que peut exercer l'éducateur de l'Education surveillée
Ce document traite des discussions de groupe dans le cadre professionnel, des différentes techniques de conduite des dites-discussions ainsi que des différentes fonctions qui se font jour lors de ces communications.
Ce document décrit la nouvelle organisation du CFRES à partir de 1963, année marquée notamment par le départ des éducateurs-stagiaires dans la nouvelle Ecole de Savigny
Ce document se présente comme une suggestion de critères (catégorisés) ayant pour objectifs d'aider le psychologue pour une prise en compte efficiente de la dimension familiale lors de son analyse d'un sujet.
Cette note d'information revient sur l'enquête qui a été conduite entre 1959 et 1961 et qui sera relancée sous un format amélioré, riche des enseignements méthodologiques que la première a pu apporter. Cette note précise donc les contours (notamment méthodologiques et organisationnels) de cette nouvelle mouture.
Ce document présente les publications réalisées précédemment et pouvant être intégrées aux orientations du programme de recherches initié en 1968 au Centre de formation et de recherche de l'éducation surveillée.
Ce document présente les 4 grandes orientations du programme de recherches initié en 1968 au Centre de formation et de recherche de l'éducation surveillée.
Ce document constitue un questionnaire s'inscrivant dans une démarche d'évaluation de l'impact de l'action éducative à l'endroit des délinquantes et "inadaptées sociales" du département de la Meuse.
Ce document constitue le compte-rendu de la réunion du groupe d'études dédié à la conduite de la rééducation. Les échanges au cours de cette réunion ont porté sur des projets et des expérimentations qui ont eu lieu sur différents territoires.
