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Les méthodes de rééducation dans les internats pour jeunes socialement inadaptés
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Ce document présente une étude réalisée par l'A.I.E.J.I relativement aux méthodes de rééducation dans les internats pour jeunes socialement inadaptés. Une étude effectuée dans quelques établissements de France, Pays-Bas et Suisse, avec la contribution financière de l'U.N.E.S.C.O
- Auteur(s)
- Drillich P.-A., Selosse Jacques, Ginger S.
Le problème de l'équipement spécifique de l'Education Surveillée
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- Archive
Réalisé en réaction à l'ordonnance de 1958, ce document fait état de la situation d'incohérence dont le secteur social (au sens large) est frappé en France. L'éducation surveillée ne faisant pas exception, Henri Michard en précise les spécificités afin d'apporter des leviers de rationnalisation et donc in fine de réorganisation du secteur.
- Auteur(s)
- Michard Henri
- Sujet(s)
- Education surveillée, Personnel de l'institution, Equipe éducative, Juge des enfants, Observation, Rééducation, Accueil, Centre d'orientation et d'action éducative, Internat, Secteur privé, Ordonnance de 1958, Réforme, Politique publique, Délinquance juvénile, Institution pour mineurs de justice
Recherche sociométrique sur les groupes en internat. Projet pour l'exploitation des résultats obtenus par la méthode des dyades [Pré-rapport]
- Type de document
- Archive
Ce document présente les premières observations obtenues dans le cadre d'une recherche sur les dynamiques de groupe tant au niveau des relations sociales que du rapport aux normes ambiantes.
- Auteur(s)
- Maisonneuve Jean, Jannin
Le climat des groupes et le problème de l'internat pour enfants inadaptés
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- Archive
Après avoir défini les modalités d'inscription de l'enfant dans un groupe selon son âge, l'auteur évoque les qualités requises pour qu'un éducateur soit un référent reconnu par les groupes de jeunes. S'ensuit le retour sur une expérience sociométrique ayant vocation à proposer des éléments de compréhension sur les dynamiques de groupe pouvant influer sur les processus de rééducation.
- Auteur(s)
- Selosse Jacques
La délinquance et la rééducation des filles
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- Archive
Ce rapport s'intéresse à l'évolution de la délinquance des filles de 1850 à 1960 (infractions, tranches d'âge, etc.) et à la rééducation de celles-ci. Sur ce dernier point, un important focus est effectué sur le levier spécifique de la formation professionnelle. Enfin, la dernière partie est consacrée à la place des filles dans les dispositifs classiques d'instruction de droit commun ainsi qu'au travail féminin.
- Auteur(s)
- Algan
Les incidents signifiants en internats professionnels d'éducation surveillée (I.P.E.S.) pris dans un système de communication. I. Les fugues
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- Archive
Ce document opère à un focus sur un incident bien particulier qui survient dans les internats professionnels d'éducation surveillée, la fugue. De la perception que les différents acteurs en présence ont de cet acte, aux méthodes de prise en charge spécifiques qui y sont dévolues, l'objectif du propos est aussi et surtout de comprendre ce qui se joue dans ces passages à l'acte, qui peuvent recouvrir un grand nombre de raisons invoquées en même temps que des formes diverses.
- Auteur(s)
- Mazerol Marie-Thérèse
L'observation en centre d'observation
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- Archive
Ce document détaille les différents aspects de la méthode d'observation en Centre d'Observation. Il revient sur l'enquête sociale et sur les différents examens (médical, psychologique) subis par le jeune. Enfin, l'auteur décrit l'élaboration du rapport d'observation.
- Auteur(s)
- Michard Henri
L'Internat de rééducation : évolution historique
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Cette conférence de Jean Pinatel, prononcée au Centre de Formation et d'Etudes de l'Education Surveillée à Vaucresson, dresse une typologie historique des internats de rééducation : la prison d'amendement, la colonie agricole, la prison industrielle et le centre d'apprentissage.
- Auteur(s)
- Pinatel Jean
La Pédagogie du groupe dans les internats. Extraits des travaux de la VIIIe session d'éducateurs
- Type de document
- Archive
Ce fasicule regroupe des extraits des travaux de la VIIIe session des éducateurs qui s'est déroulée du 25 au 30 avril 1955. Le sujet mis à l'étude était La pédagogie du groupe dans les internats.
L'observation en milieu ouvert
- Type de document
- Archive
Ce document présente synthétiquement l'Observation en milieu ouvert, ainsi que les retours de deux expériences menées à Lyon et Dijon
- Auteur(s)
- Michard Henri, Gaultier, Jovignot Etienne, Thevenin Gilbert
L'organisation générale de l'année de formation pratique
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- Archive
Ce document présente l'organisation générale de l'année de formation pratique, consacrée à l'apprentissage systématique des quatre fonctions principales que peut exercer l'éducateur de l'Education surveillée
- Auteur(s)
- [n.p.]
- Sujet(s)
- Education surveillée, Formation professionnelle, Stage de formation, Centre d'observation, Education physique, Observation, Activité, Examen psychologique, Examen psychiatrique, Atelier éducatif, Enseignement professionnel, Liberté surveillée, Tribunal pour enfants, Internat, Educateur, Apprentissage professionnel, Institution pour mineurs de justice
L'éducation surveillée en France
- Type de document
- Archive
Ce texte présente la genèse et la philosophie de la création de l'Education surveillée en France. Y est décrit aussi son cadrage juridique et légal, ses structures, ses méthodes, son organisation et ses personnels.
- Auteur(s)
- Henry Michel
- Sujet(s)
- Education surveillée, Délinquance juvénile, Mineur de justice, Rééducation, Mesure éducative, Législation, Justice des mineurs, Administration, Personnalité, Méthode, Observation, Institution pour mineurs de justice, Milieu ouvert, Internat, Personnel de l'institution, Educateur, Formation, Recherche, Centre de formation et de recherche de l'éducation surveillée (C.F.R.E.S.), Protection de l'enfance